Trata-se de um intrumento de avaliação, criado pelo Prof. Luís Miranda Correia, com o objectivo de auxiliar o professor no diagnóstico de possíveis problemáticas nas diferentes áreas comportamentais.
O seu Manual* encontra-se dividido em cinco partes: Introdução, Materiais, Administração, Registo de Resultados e Intervenção. O Modelo de Registo abarca oito áreas comportamentais: linguística, auditiva, visual, visual-motora, motora, matemática, emocional e orgânica.
*CORREIA, Luís Miranda. (1983). Escala de Comportamento Escolar - Manual e Modelo de Registo. Porto Editora.
*CORREIA, Luís Miranda. (1983). Escala de Comportamento Escolar - Manual e Modelo de Registo. Porto Editora.
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